Škola má svá specifika a klade důraz na některé oblasti výchovy a vzdělávání, které ji odlišují od ostatních škol. Od roku 1996 je zařazena do sítě Škol podporujících zdraví. Ve výuce se snažíme zavádět moderní trendy, které budou uplatnitelné v praxi, zavádíme efektivní metody, jako je skupinová a kooperativní práce, projektové vyučování a týmová práce. Naší prioritou je preferování tělesné výchovy, posílení výuky cizích jazyků a přírodovědných předmětů. Především však chceme žáky vést k odpovědnosti za svoje zdraví, ke zdravému životnímu stylu a chceme také docílit toho, aby prosazování zásad podporujících zdravé učení vedlo k neustálé modernizaci pedagogického procesu i školy celkově. Na 1. stupni se vytvářejí základní návyky a dovednosti zdravého způsobu života, které mohou být později úspěšně rozvíjeny. Na základě poznání sebe a svých potřeb a porozumění okolnímu světu se žáci učí vnímat základní vztahy ve společnosti a porozumět soudobému způsobu života. Výchova ke zdravému životnímu stylu prolíná obsahem výuky celého 1. stupně. Na 2. stupni jsou principy zdravé školy rozvíjeny především ve vyučovacím předmětu Výchova ke zdraví.
